image1 image2 image3 image4
Guia Actuación ESO

Os presentamos una guía de actuación para chicos de Secundaria con TDAH de la Consejería de Educación, Formación y Empleo de la Región de Murcia. Podeis descargárosla aquí (pdf)

Aquí teneis el índice de la guía:

 

1. FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL TDAH

1.1. Introducción

1.2. ¿Qué entendemos por TDAH?

1.3. Controversias en torno al TDAH

1.4. Comorbilidades

1.5. Incidencia

1.6. El TDAH dentro de un modelo de escuela inclusiva

2. PROTOCOLO DE COORDINACIÓN DE ACTUACIONES EDUCATIVAS Y SANITARIAS EN LA DETECCIÓN Y DIAGNÓSTICO DEL TDAH

2.1. Intervención y evaluación por parte del Orientador Educativo

2.1.1. Fase Inicial

2.1.2. Valoración: Familia, profesorado y alumnado

2.1.3. Elaboración del Protocolo de Derivación

2.2. Intervención, evaluación y diagnóstico por parte del Centro de Salud Mental.

2.3. Intervención y seguimiento multidisciplinar

3. ORIENTACIONES Y PAUTAS DEL ORIENTADOR EDUCATIVO

3.1. Orientaciones al profesorado

3.1.1. ¿Qué es el TDAH?

3.1.2. ¿Qué no es el TDAH?

3.1.3. Características de los alumnos adolescentes con TDAH

3.1.4. Orientaciones específicas

3.1.5. Relaciones sociales

3.1.6. Breve resumen de orientaciones al profesorado

3.2. Orientaciones a las familias

3.3. Orientaciones al alumnado con TDAH

4. ANEXOS

I. Modelo de entrevista a la familia.

II. Escala de Conners Revisada (20 ítems)

III. Protocolo de observación en el aula

IV. Entrevista al alumnado

V. Protocolo de evaluación para el TDAH (Flujograma)

VI. Decálogo para la atención educativa al alumnado con TDAH

VII. Carta de un alumno con TDAH a su profesor

VIII. Información sobre el TDAH y autorización para el desarrollo del protocolo de coordinación de actuaciones educativas y sanitarias en la detección y diagnóstico del TDAH

 

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar tu experiencia y nuestros servicios. Si continuas navegando consideramos que aceptas su uso. Puedes obtener más información pinchando en link de "Privacy Policy" - To find out more about the cookies we use and how to delete them, see our privacy policy.

I accept cookies from this site.

EU Cookie Directive Module Information